Penerapan Model Pembelajaran PBL Untuk Meningkatkan Minat Baca Bahasa Inggris Kelas VIII di SMPN 2 Kramatmulya

- 7 Maret 2024, 21:01 WIB
Cucu Custira, Guru SMPN 2 Kramatmulya (custirac@gmail.com).
Cucu Custira, Guru SMPN 2 Kramatmulya ([email protected]). /Ist/KC/

Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Peneliti melakukan wawancancara kepada guru yang sudah dipilih atau guru kelas. Data yang diperoleh dari wawancara berguna untuk mencari masalah yang dihadapi siswa selama pembelajaran serta tentang cara guru mengajar selama proses pembelajaran berlangsung.

Peneliti melakukan observasi kepada siswa untuk mengumpulkan data terkait kesulitan yang dialami siswa saat melakukan aktivitas belajar. Peneliti juga melakukan observasi kepada guru terkait model pembelajaran yang digunakan untuk menghadapi permasalahan yang dirasakan siswa selama belajar.

Observasi dilaksanakan di kelas dengan sasaran pengamatan, yakni aktivitas siswa selama proses pembelajaran dan aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL). Data dan hasil yang diperoleh dari penelitian dapat dijadikan acuan untuk memperbaiki proses pembelajaran.

Tabel 1 : Kualifikasi Hasil Observasi dan Hasil Angket Motivasi Belajar Membaca

No

Persentase

Kategori

1.

81% - 100%

Sangat Baik

Halaman:

Editor: Iyan Irwandi


Tags

Artikel Pilihan

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x